LA ROBÓTICA EN EDUCACIÓN INFNATIL Y VISITA DE MIREN (I)

¡¡ Hola familiaaa!!

👋

Hoy tengo el placer de contaros un tema del que nos enseñaron en clase, una de las que son productivas y de verdad. Hablamos sobre la robótica en Educación Infantil, una de las muchas prácticas que puedes hacer en clase y que tanto les cuesta a la mayoría.

Nos visitó Miren, una maestra de Educación Infantil que utiliza las TIC en el aula y os aseguro de primera mano que de una forma sensacional. 

Ella nos contó como trabaja en el aula la robótica con los niños y niñas. La robótica en infantil está en el currículum y se debe trabajar este contenido. Se puede trabajar en todas las áreas del curriculum si se plasma de una forma divertida y amena.

Con estas actividades podemos trabajar la motivación, es un elemento lúdico el cual los alumnos trabajan mediante el juego y sobre todo, se desarrolla el aprendizaje por indagación. Aprendizaje por ensayo y error, eso hace que el alumno sea consciente de sus propios errores y los elimine de su bagaje personal.

Miren nos enseñó diferentes tipos de Robots:

• Robot Doc: Es de modo libre, educativo y de manera de juego. Incluye tarjetas de juego, 16 fichas y un tapete modular de dos caras.  (primer ciclo de primaria) es más económico y más complejo. Se mueve 15 cm.

• Robot Mouse: igual que el anterior pero con diferentes tarjetas.

• Robot Coko: un cocodrilo programable que come piezas. Ideal para 3 años. Tiene 15 tarjetas direccionales para colocarlas en la espalda de Coko. Diferentes efectos sonoros. Se necesita espacio para jugar.

• Blue Bot. Es el robot de suelo con tablet. 

• Robot de suelo con Tablet.

• Dash y next 2.0

De todos los juegos, me quedo con el Robot Coko, un juego robótico que tiene tanto para enseñar que os dejará sorprendidos.

Y, sobre todo, es mejor empezar con cualquier robot de los mencionados anteriormente que con el famoso Beebot.

También nos explicó como se puede trabajar con los alumnos siendo ellos mismos los robots. Un juego lúdico y que fomenta la participación de todo el alumnado.

Formando diferentes plantillas de plástico los alumnos pueden aprender con solo unas pocas tarjetas y muchas ganas.

A parte, de todo esto, la parte que más me gustó fue la de trabajar con robótica, códigos qr y ra.

Animales con tres dimensiones con una simple tableta. Un juego que no aburre y que cada vez que los alumnos lo prueban quieren jugar más y más.

Existen muchos momentos de robóticos en el aula como por ejemplo:

-asamblea con desdobles

-talleres matemáticos

-rincones

-talleres de padres

Todas estas actividades se pueden trabajar siempre que sean lúdicas y divertidas.

Os invito a entrar en su blog, un blog el cual entras y no puedes parar de mirar.

Dejo aquí su enlace directo:

http://laclasedemiren.blogspot.com/

Gracias por vuestra atención y nos vemos pronto.

😊